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注意力是智力的五個基本因素之一，是記憶力、觀察力、想象力、思維力的準備狀態。由于注意，人們才能集中精力去清晰地感知一定的事物，深入地思考一定的問題，而不被其他事物所干擾。所以，注意力的訓練很有必要。通過訓練，提升用戶的注意力。注意力訓練系統從刺激物的外形、大小、顏色、聲音及時空關系等各方面入手，結合趣味游戲及正向強化，促進用戶有意記憶的發展，同時擴大用戶記憶的范圍、廣度，延長記憶保持時間，訓練用戶的機械識記和意義識記方法，提高記憶的準確性，強化用戶在識記、保持、再認及回憶過程中的記憶策略、技巧。

兒童注意力評估訓練系統是一種用于評估和訓練兒童注意力的工具。該系統通常由一系列的認知任務和游戲組成，旨在幫助兒童提高他們的注意力水平和專注力。評估部分通常包括一系列的認知任務，如反應時間測試、注意力分配測試和工作記憶測試等。通過這些任務，系統可以評估兒童的注意力水平、注意力分配能力和工作記憶能力等。訓練部分通常包括一系列的游戲和練習，旨在幫助兒童提高他們的注意力和專注力。這些游戲和練習通常設計得有趣而具有挑戰性，以吸引兒童的注意力并激發他們的積極性。兒童注意力評估訓練系統的優點包括：個性化評估和訓練：系統可以根據兒童的年齡、注意力水平和認知能力等因素進行個性化評估和訓練，以滿足不同兒童的需求。可視化反饋：系統通常提供可視化的反饋，幫助兒童了解他們的注意力水平和進步情況，激勵他們繼續努力。互動性和趣味性：系統通常設計得有趣而具有挑戰性，以吸引兒童的注意力并增加他們的參與度。靈活性和便捷性：系統通常可以在家庭或學校環境中使用，兒童可以根據自己的時間和需求進行評估和訓練。總之，兒童注意力評估訓練系統是一種有益的工具，可以幫助兒童提高他們的注意力水平和專注力，從而提高他們的學習和認知能力。

注意力評估訓練系統分為注意力訓練，注意力科普，注意力評估，成績報告，訓練計劃以及系統設置模塊。

注意力訓練包括注意分配，注意廣度，注意穩定，注意轉移四個方面。包括圖形小偵探，找到它，圖音配對，你說我聽，反口令，左圓右方，目標追蹤，找寶藏，眼疾手快，圖形辨別，拼圖，圖案尋找等注意力游戲。

注意力科普包括視頻科普。管理員可從后臺自主上傳注意力科普視頻。

通過注意力穩定評估，注意力廣度評估，注意力分配評估以及注意力轉移評估等四大模塊進行評估訓練并產生評估報告。