好的!下面圖片”的案。500的介紹:
的不斷,VR虛這VR心理,虛擬現(xiàn)實(shí)健康,為浸導(dǎo)體驗(yàn)通過(guò)擬情能夠在安全的體驗(yàn)體驗(yàn)不同情而的身其境體驗(yàn),幫助在擬中模擬場(chǎng),的感與代感2 心理健康: 內(nèi)置種調(diào)壓力、社技能積極對(duì)心理問(wèn)題。 . 個(gè)化的心理智能最適合方案每都獲得干。 4 性 完循的健康,孩子們?cè)谛睦怼I(yè)引。 5.家長(zhǎng),讓和教師后臺(tái)實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生,必要的與,在中的安全使用
佩顯后虛人物進(jìn)行互動(dòng)完成演、。 學(xué)生直地情,還在任務(wù)自己的緒與的幫助他們地對(duì)、人提高學(xué)生自我認(rèn)知,還培養(yǎng)他們的情緒調(diào)能力,健康水平,為他們的駕。
這案你的需求!如果需要調(diào)整或進(jìn)一步修改,請(qǐng)隨時(shí)告知。佩VR設(shè)備后,通過(guò)直觀的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)體驗(yàn),進(jìn)入到各種模擬場(chǎng)景中,如放松森林、冥想湖泊等環(huán)境。每個(gè)任務(wù)設(shè)計(jì)都能夠激發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考和情感表達(dá),經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后,學(xué)生能夠?qū)W會(huì)如何更好地調(diào)節(jié)自己的情緒和應(yīng)對(duì)壓力。
通過(guò)這款VR心理產(chǎn)品,中小學(xué)生能夠在輕松愉悅的氛圍中培養(yǎng)健康的心理素質(zhì),提升抗壓能力,走向更積極、健康的未來(lái)。
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